诗歌
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为什么诗歌? Avalon创始人Joseph McCleary博士的辩护.D.
英国古典主义者A. E. 豪斯曼曾经说过，他总是小心翼翼，以免早晨刮胡子时脑子里闪现出一点诗歌:在如此微妙的任务中，这种反复无常的词语组合可能会导致肌肉不自觉地收紧，这可能会带来严重的后果. 豪斯曼的观点很重要，因为它强调了诗歌与情感之间的联系, 提醒我们诗歌的力量，因为它们不仅让我们看到，而且让我们用人性去体验这个世界. 语言是幼儿天生的玩物，随着孩子们逐渐熟练使用母语，他们会喜欢单词的节奏和可能性. 即使在他们学会读和写之后，口语的力量也很重要, 诗歌的力量, 被培养和拓宽. 孩子们自然而犹豫的行为必须被引导到他们共同的文学遗产中去. 孩子越来越多地使用词汇和豪斯曼的评论指向了语言的最终目标:一种独特的人类对创造的肯定. 当一个男孩来到im体育运动平台时，他会发现背诵诗歌是他学习的重要组成部分:他学会了让诗歌成为自己的一部分. 他练习大声背诵，直到他能够自信地说出这些单词，并开始了解这些单词所揭示的美. 低年级的男生, 例如，可以学习《IM体育官网》，这是一首歌颂内战期间马里兰人的勇气和一些自由州入侵者的高尚行为的诗. 除了这首诗的主题，男孩们学会了将语言与他们亲眼看到的世界的肯定联系起来. 很容易预料到不止一辆满载IM体育官网露营者的货车会登上将I-270公路带到山前的山顶，他们会突然认出“从长满玉米的草地上爬起来。, 九月凉爽的早晨，清朗, 腓特烈教堂的尖塔林立, 绿墙环绕着马里兰州的群山." 歌唱，音乐和诗歌的结合，也在学校的课程中占有一席之地. 在音乐和文学课上，男孩们会兴致勃勃地唱民歌，随着年龄的增长，旋律也越来越甜美. 这些歌曲, 丰富的历史联系和人类货运的许多世纪, 提供一个重要的情感和审美出口，并将美的遗产交给新一代. 一个人不需要知道苏格兰人在英格兰枷锁下的愤怒就能体会到人性 罗蒙湖或者感受到奴役的重量，以获得普遍的共鸣 下去吧，摩西. 孩子们最终将了解历史联系, 但这和真正的学习是一样的, 通过更大的背景. 诗歌提供了这样的背景，因为它关心的是表达一些感觉和已知的东西. 作为一件艺术品, 一首诗没有存在的理由，只有美丽, 由于它是由文字的材料创造出来的，它的美将传达一种知识和情感. 一首诗的美可以像爱伦坡的诗那样简朴而又像雕像 海伦 也可以是熟悉而幽默的 球棒上的凯西. 诗歌的宇宙和它所占据的世界一样广阔而深刻. 文字通过隐喻发挥其魔力，通过隐喻，我们被带到一个比我们所能接受的更伟大、更神秘的世界. 即便如此, 只要能瞥见这种伟大和神秘，就足以让我们熟记诗歌，并解释为什么会有诗歌, 以及它的后代, 首歌, 在IM体育官网的教育中占有重要地位. 约瑟夫·R. 二者Ph值.D. 过去的教务长 每年春天，IM体育官网都会举办诗歌比赛 桂冠诗人大赛，为初中和初中. 学生们被要求背诵一首诗给一群听众听. 朗诵得最好的学生将成为本年度的桂冠诗人.
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“哦，在这片可爱的土地上，太阳正灿烂地照耀着，
乐队在某处演奏，在某处心情是轻松的; 在某个地方，人们在笑，在某个地方，孩子们在喊， 但是穆德维尔没有欢乐，强大的凯西三振出局了." ——选自欧内斯特·劳伦斯的《im体育运动平台》 金缕梅 
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IM体育官网低年级桂冠诗人大赛的获奖者
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IM体育官网中学桂冠诗人维克多
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赢得比赛的学生将获得一枚桂冠戴在头上, 一种古老的习俗，象征着诗歌或写作的卓越.
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